Психолошка дијагноза: опис и објаснување на суштината

Дијагнозата е резултат на специјалистички психолошки операции, при што беа идентификувани особини на личноста, моменталната состојба, како и прогнози за можни идни промени.

дефиницијата

Концептот, како што се "дијагноза" нашироко се користи не само во медицината, но и во други научни области. Буквално, се преведува како "признавање". Во однос на термините како "психолошка дијагноза", тоа значи идентификација на проблемите од личен карактер, како и нивните директни и основните причини. Во овој случај, може да се зборува не само за отстапувања или патолошки состојби, но и за нормални услови, кои се, исто така, имаат потреба од истражување.

Изјава на психолошка дијагноза може да се врши во четири главни области, кои во догледно време распределени познатиот научник Reykovich:

• истражување, анализа, и карактеристики на однесувањето на дејноста;
• студија на менталните процеси кои се одговорни за регулирање на активностите на човекот;
• дијагностика проток на нервните механизми реакција;
• студија за условите за формирање на психолошки карактеристики на поединецот.

Вреди да се напомене дека во психологијата на зборот "дијагноза" не се користи толку често како и во други области на медицината. Ова се должи на фактот дека емоционалната состојба на една личност, а нестабилна и не секогаш се подложни на детална студија. Тоа е причината зошто психолошка дијагноза често има груб, описни.

Ако зборуваме за проширена психолошка дијагноза, тоа укажува на следново:

• Примарен проучување на општата состојба на поединецот и неговото ниво на развој;
• проучување на личноста за рамнотежа, како и идентификување на психолошките карактеристики;
• Барај проблеми (не само перцепира од страна на пациентот, но, исто така, скриено);
• дефинирање на односот на личноста на идентификуваните проблеми;
• психолошки корекција земајќи ги во предвид присуството или отсуството на пациентот изразат адаптивни капацитет.

Главните грешки на психолошка дијагноза

Проблемот на психолошка дијагноза е дека тоа е доста тешко да се воспостави. Експертите доста често се направат следниве грешки:

• невнимателен или искривени набљудување, како резултат на кои може да бидат погрешно протолкувани особини и нивните форми;
• податоците за регистрација грешки, најчесто се поврзани со пристрасни кон пациентот или од субјективна оценка на услови;
• инструмент грешки се поради недостаток на вештини во работа со техничка опрема, како и неможноста да се толкува правилно на податоците;
• Дефинитивна дијагноза врз основа на првиот впечаток без понатамошно истражување;
• Наведи грешка е дека специјалист може да се припише на предметот е на оние особини кои навистина не релевантни за тоа;
• Тоа е воспоставување лажни причини за отстапување од нормална состојба;
• стреми насекаде да се користи во развиените хипотеза, не сакаат да работат за потрага по нови решенија;
• премногу внимателни текстот на дијагнозата.

Фази на психологот

со пациентот работа на психолог вклучува следните главни фази:

• претходна подготовка вклучува воспоставување на контакти меѓу пациентот и лекарот, како и техники за појавување на работа;
• воспоставување на контакт со пациентот и неговата мотивација за соработка (овој објект се постигнува со создавање на пријателска и доверлива атмосфера);
• собирање на податоци на податоци статус на пациентот со користење на различни методи на психолошко дијагноза;
• обработка на добиените податоци со следните формулација на дијагноза и прогноза на понатамошен развој на пациентот;
• развој на препораки за состојбата на нормализација на пациентот;
• регистрација на медицински извештај на пропишан образец.

психолошки извештај

Психолошка дијагноза, психолошки извештај - сличен концепт, кој, сепак, не може да се идентификува. Првиот рок е доволно нејасна и не е толку често се користи во пракса. Ако зборуваме за психолошки заклучок, тоа е направено во формализиран начин, и може да биде примарна, како и рафинирано (финале).

Треба да се напомене дека поделбата на мислења за основно и рафинирани прилично произволно. често е потребно да се повторува студии во психолошка пракса. Тоа е причината зошто конечниот заклучок може да се најде во текот на основното образование. Ова се должи на фактот дека психолошка и емоционална состојба на поединецот е предмет на постојани флуктуации и е доста нестабилна.

Прифатливо е да се напише психолошки извештај во слободна форма, но ако зборуваме за вообичаена практика, тоа треба да биде приближно како што следува:

• Преглед:
  • податоци за пациентот;
  • жалбите на пациентот или на лица кои ги придружуваат него;
  • Историја на податоци;
  • опис на специфичните карактеристики на изглед и однесување;
  • да се утврди степенот на формирање на регулаторните функции;
  • когнитивни карактеристики развој;
  • емоционална и личност проблеми и карактеристики на интерперсонална комуникација.
• Посебен дел:
  • формулирани од страна на психолошки дијагноза;
  • предвидувања за понатамошен развој на ситуацијата;
  • препораки за нормализација на државата.

психолошки принципи заклучок

Психолошки извештај утврдува врз основа на следните принципи:

• документот не е стандардна форма на пишување, и тоа на начин во согласност со своите дијагностичар теоретски и практични знаења;
• главен заклучок од предметите е изјава за намена со кои беше спроведено истражувањето;
• на психолошки извештајот има практично значење, таа нужно мора да се одразат карактеристични особини на личноста кои можат да се сметаат како отстапување од нормалната состојба;
• мора да присуствуваат на ориентација на конкретни активности кои имаат корективни функција;
• заклучок мора да биде придружена од страна на сеопфатни информации за студиите (прашалници, обрасци, итн);
• описи треба да биде јасен и објективен.

Психолошка дијагноза и неговите видови

Вреди да се напомене дека различни специјалисти и да користат различни методи на работа со пациенти. Во врска со ова, голем интерес е студија за прашања како што се психолошка дијагноза и неговите видови. Главните се следниве:

• Дијагноза врз основа на откривање на постоењето на функција. Во овој пациент се проценува психолошки карактеристики, врз основа на претходно утврдени критериуми, што се смета за норма.
• Одредување на тежината на одредени карактеристики. Мошне често се користат во студијата, група на поединци за присуство на одредени карактеристики.

Примената на истражувачките резултати

Психолошка дијагноза може да најде примена во следните области на човековата активност:

• оптимизација на наставно-образовниот процес;
• работат во областа на стручното образование и професионална ориентација;
• психотерапевтски работа, која има за цел елиминирање на отстапувања од нормална состојба;
• Судски постапки (во зависност од професионално расудување може да се утврди од страна на казна).

Главните методи на дијагноза

Следниве главни методи на психолошко дијагноза:

• Живописен метод - врз основа на сликата, напише на тестот, направени на статусот на наодите;
• метод на мерење - специјални форми, кои по пополнувањето на психолог може да донесе соодветна дијагноза;
• sociometric метод се користи за да се идентификуваат моделите на односите во една група на луѓе;
• биографски метод вклучува проучување на човечката психологија, врз основа на описот на неговиот живот и реконструкција на дел од клучните фази;
• Генетски метод - дијагноза врз основа на студии на пациентот потесното семејство;
• метод близнак има за цел да се појасни природата на човекот психолошки карактеристики (тие се вродени или стекнати од надворешни фактори);
• математички методи овозможуваат да се докаже и да насочите на хипотеза.

Психолошки дијагноза според Виготски

Еден од најистакнатите личности во областа на психологијата се смета Л. С. Виготски. Тој посвети посебно внимание на концепти како што се "психолошка дијагноза" и "психолошка перспектива." Поаѓајќи од негова гледна точка, нивната содржина се совпаѓаат. Сепак, да се предвиди, тоа е да се испита, не само сега, туку, исто така, минатото состојба на пациентот, со што се овозможува на повеќе или помалку точна слика за идниот развој на настаните.

Во согласност со теоријата на Виготски, ние може да се разликуваат следните основни нивоа на психолошки дијагноза:

• емпириски - изјава на симптомите врз основа на кои е склучен;
• етиолошки - се состои во утврдување на причината за одредена држава;
• типолошки - е на највисоко ниво на дијагностика, која вклучува дефинирање на местото на откриени отстапувања во целокупната слика на психолошки личност.

постигнување Виготски е треба да се смета и на воведувањето на таков термин како "социјална состојба на развој." Тоа е систем на односи со кои е воспоставена помеѓу поединецот и неговата околина.

Заеднички детството дијагнози

Можете да изберете на следниот дел од психолошка дијагноза на децата:

• Прилог нарушување - страв од одвојување како со саканите, и со скапоцени работи. Ова може да биде поради неодамнешната загуба или остар промена на сценографијата. Тоа се манифестира во постојана состојба на страв и изолација.
• Dizraptivnye нарушувања во однесувањето кои вклучуваат прекумерна активност и импулсивност. Деца со таква дијагноза е често прилично агресивни и тврдоглав, и чувствителни. Во исто време, тие имаат тенденција да имаат други и се карактеризира со прекумерна желба да го добиете саканиот работа.
• Комуникативни нарушувања се манифестираат во тешки, вербално или невербално изразување на своите мисли. Овие деца често се карактеризира со бавни или нејасен говор и пелтечење.
• Развојни нарушувања се придружени со неконтролирано однесување. Овие деца може да бидат насилни и агресивни, и одеднаш доживува темперамент бесот. Овие нарушувања се придружени со оштетен социјални и комуникациски вештини.
• Физиолошки нарушувања вклучуваат нарушување во електроенергетскиот систем, како и природните потреби на поаѓање. Тие можат да бидат предизвикани од страна на тежок стрес или шок.
• нарушувања на расположението се манифестира во форма на депресија и апатија. Таа исто така вклучува и биполарни нарушувања, кои се придружени од манична епизода, прекумерна стимулација и возбуда.
• Нарушувања придружени со знаци на моторни одложувања во физичкиот развој. Најчесто овие деца се несмасна, долго учење на основните техники (како што се копчињата за прицврстување, и така натаму).
• Tic растројство често имаат наследна или може да резултира од тешка стрес. Тоа е волен и спазматичен движење на различни делови од телото. Често во нормални околности, овие проблеми се околу 7 години.

Принципи на стоп психолошки дијагнози

стручна работа со пациентот е резултат на психолошка дијагноза. Psychodiagnostics знаат следниве основни принципи:

• интегриран пристап подразбира холистички студија на овие основни области како личност, однесување и интелигенција;
• единство дијагноза и корекција;
• (Треба да се направи во текот на студија за да се идентификуваат сите области на умот) холистички студија на психолошките карактеристики;
• личен пристап вклучува разгледување на индивидуални карактеристики за дијагноза и третман задача;
• пристап активност е дека работат со пациентот треба да се врши во контекст на своите области на активност;
• динамичен принцип е да се учат не само вистинските перформанси, но, исто така, можноста за нивен понатамошен развој;
• комбинација на индивидуални и пер анкета е способноста да привлече експерти од трети лица за утврдување на дијагноза и третман.

Најдобрите практики за работа со пациенти

Психолошка дијагностика - е комплексна категорија, така професионалци треба да бидат водени од страна на одредени правила, во интеракција со клиенти:

• да дава препораки за пациентот, потребно е да му понуди голем број на алтернативни решенија за проблемот дека тој имал избор, во зависност од надворешните околности;
• психологот не треба да биде ограничена само на дистрибуција на препораките и да се даде субјективна оценка на секој од советите;
• пациентот не треба да воведе начин на однесување, кој има тенденција психолог - пациентот мора да биде во можност да се само-избор;
• Психолошко советување не треба да се фрлам на пациент во зависност од лекар (на своите резултати на пациентот треба да се добие независна psychocorrection вештини);
• клиентот секогаш мора да биде во можност повторно да се применуваат на специјалист, ако не можат да се справат со проблемот;
• психологот не треба да излезат со пациентот се додека не се увери дека тој правилно сфати препораките и е подготвен за самовработување.

наодите

Концептот на психолошка дијагноза подразбира резултат на активностите на специјалист, кој имаше за цел да ги идентификува разликите во развојот на личноста, развој на препораки и предвидување на идната држава. Ова се однесува на способноста да се препознаат проблемот на личен карактер, како и нивните причини и други важни поени. Ако зборуваме за начините на дијагнозата, може да се констатира во студијата на однесувањето активност и психолошки процеси кои го регулираат. Внимание се посветува на механизми одговорни за проток на нервни реакции, како и условите во кои се формирани психолошки профил.

Вреди да се напомене дека во моментов посветува големо внимание на ова прашање како психолошка дијагноза и неговите видови. Контролната функција е да се избегне вообичаени грешки што се прават од страна на експерти. Значи, можеме да зборуваме пред се за недостатокот на внимание на пациентот, бидејќи психолозите често се потпираат на нивното претходно искуство. Исто така вреди да се напомене е ризикот од предрасуди кон пациентот. Честа грешка - дијагноза врз основа на првите впечатоци без подлабока анализа. Исто така вреди да се напомене е можноста за користење на образецот на теоретски ситуации без да се земе во предвид индивидуалните карактеристики на една личност.

Концептот, како што се "дијагноза" не е толку честа појава во психологијата како "заклучок". И покрај фактот дека тоа нема фиксна форма, постои заедничка шема на тоа беше изготвен. Така, во општ дел содржи основни информации за пациентот, како и претставки од него (или од страна на присутните). Тоа, исто така, мора да се истакне карактеристиките на изгледот и однесувањето на пациентот, кои се важни за производство на психолошка дијагноза, како и идентификуваните проблеми. Посебниот дел содржи не само формулацијата на заклучокот, но исто така и општи препораки за решавање на проблемите и изгледите за понатамошен развој.

А доволно голем придонес во теоријата и практиката на психологијата направени научник Л. С. Виготски. Тој заклучи дека концептите прогнозата и дијагноза имаат приближно иста насока. Сепак, вториот е поширока и покомплексна, бидејќи вклучува не само проучување на минатото и сегашноста, туку и иднината на државата. Виготски разликуваат три нивоа на психолошки дијагноза. Емпириски е најстариот едноставен и вклучува само со изјава од очигледно и латентни симптоми. Ако зборуваме за етиолошките ниво, тоа е покомплицирано, бидејќи на потребата да се најде и да се анализираат причините за отстапувањето. Најмалку најверојатно за да се исполнат на типолошките ниво, која ја поставува бројот на слободни места отстапувања во целокупната слика на лицето.