Функција на ученик 9 часови: како да се направи?

Пример карактеристики на студент треба да биде во арсеналот на секој наставник. Овој документ помага да се задржи на комплетноста на информациите, и логиката на неговата презентација, што е толку важно во професионално користење на модерната учител.

Она што е карактеристично за ученикот на училиште?

Карактеризација е една компилација на информации за одредена личност со цел да се поцелосно да го претставуваат како личност. Човекот кој ќе се држи овој документ мора да се подготвени "портрет", дури и без директно запознавање со што е опишано. Карактеристики на класата ученик 9, особено, може да се претстави во случај на континуирана обука во друга институција. Документот ќе помогне да се направи одлука за упис на студенти, така што треба да се даде детални одговори на голем број на суштински прашања:

1. Информации за профилот: студент име, датум на раѓање, период на студирање на оваа институција.
2. Здравствена состојба, присуството на контраиндикации за било кој тип на активност.
3. Краток семејство карактеристики (состав, социјален статус, образовната влијание) и условите за живеење на детето (ниво на приходи, потребите за одржување, во државна сопственост).
4. Успеси и достигнувања во образовната дејност.
5. Психо-педагошка карактеристики на ученикот.
6. Општествениот живот, интереси и склоности на детето.

Функција на студентот за 8 одделение (понекогаш 9) може да содржи информации за развојот на интереси и способности за професионална дејност. Овој период е најважен за кариера-ориентирана работа со детето и да донесува одлуки за ова прашање.

Социјални податоци за ученикот

на Класа Функција на студентот 9 опишува, во она што социјалните услови детето е родено и живее. Тие вклучуваат:

• статус на семејството (целосна / скратено работно време, социјално стабилни / нестабилна / маргинална);
• структурата на семејството (со едно дете / многу деца) и нејзиниот состав;
• карактеристики на родителите (возраст, занимање, учество во образованието на децата);
• психолошки клима во семејството, во присуство на фактори на ризик за целосен развој на детето (во зависност, насилство, развод, болест, смрт на роднини);
• материјал на семејниот приход (висок / среден / низок, постојан / непостојана);
• услови за живот (карактеристика на куќа / стан, достапноста на потребните мебел, посебно место за спиење и дете студии, санитарните услови на сопственост);
• обезбедување на дете со храна, сезонски облека, училишен прибор;
• уредност на владеење на студентите и самопослужување основните правила на бонтон.

Психолошки карактеристики компонента

на Класа Функција на студентот 9 мора да вклучува психолошки податоци за детето (на развојот на когнитивните процеси, особини на личноста)

• нивото на развој на мислата (вербална, логично, апстракт);
• развој на вниманието (pereklyuchaemost концентрација), меморија и е случаен;
• темперамент (сила, рамнотежа, мобилноста на нервниот процеси);
• мотивација;
• самодоверба;
• карактер (индивидуални црти на личноста, кои се манифестираат во однесувањето: посветеност, комуникациски вештини, одлучност, добрина, толеранција, итн.)

Педагошки информации за ученикот

Функција на студентот одделение 9 вклучува такви податоци за активности за учење и педагошки влијание на студентот:

• перформанси (ниска оценка, степенот до кој материјалот апсорбира, во кои предмети се процени подобра);
• дополнителна настава, да учествуваат во натпревари, натпревари, изложби и сл сл..;
• независност во добивање на знаење, самообразование;
• се фокусира на когнитивната активност;
• дисциплина однос на наставниците;
• учество во воннаставните активности;
• способноста да се планираат, управуваат со времето, се даде приоритет.

Пример карактеристики ученик

Иван Иванов, 2001 раѓање, се приклучи на обука во 2008 година. Во овој момент завршува 9-А класа.

Иван израснати во недопрена семејство. Мајка, Ана Иванова Viktorovna, роден во 1980 година - сметководител, кои работат за градежна компанија ... (име). Татко, Иванов Иван Петрович, роден во 1981 година, градител, кои работат во иста фирма. Семејството живее во ... (адреса), во станот на три-соба. Материјалните услови за живот се задоволителни. Родителите плаќаат многу внимание на образованието на својот син, го научи независност и одговорност.

За време на обуката, Иван се покажа како вреден и претприемнички студент. Перформанси на високо ниво, просечната оценка - 4.5. Предност за хуманистичките дисциплини. Секоја година (од одделение 5) учествува во натпревари на областа и регионално ниво на рускиот јазик и литература. Тој пишува песни, кои биле постојано објавени во локалните периодични.

Иван пациентот и добронамерниот во комуникација со другите. Според видот на темпераментот - флегматичен: мирни, урамнотежен, не-конфликтен. За наставниците аспекти, таа е овластена во тимот. Иван - цел-ориентирана личност, има планови за професионалните активности (сака да биде учител, филолог) и ги претставува чекорите за мене за да се постигне оваа цел.

За служба на заедницата студент аспекти, не пропуштајте добротворни настани и сабота.

Физички здрави, нема контраиндикации.

Датум.

Потписите на одговорните лица.