Паустовски - "Билдер", резиме и заклучоци

K.G. Паустовски напишал многу интересни дела кои ја пренесуваат убавината на неговата родна земја, природата, учат да го сакаат и почитуваат целиот живот. Ова е исто така приказната "Бејкер", која исто така излезе со Паустовски. Краток расказ кратко ќе ти кажам за него, работеше на ферибот. Ги носел луѓето од еден брег до друг. Тие го нарекоа буј-градителот Семеон. Тој веќе бил на возраст. Но, не само работата на ферибот беше ограничена на активностите на стариот човек. Тој ги криеше чамците, ги постави корпите. Semyon сакал да ги научи младите луѓе на умот, да дадат различни практични совети.

Главните ликови

Од ова почнува "Паушалот" на Паустовски, неговата резиме, заклучоците ќе бидат отворени за читателот во оваа статија. Авторот ќе се обиде да ги пренесе мислите на читателот на природата, на брегот на живописната река, каде што се сретнаа главните ликови од наративното. Беа момчиња со избледени трепки и коса. Паустовски зборуваше со нив. На baikin (накратко запознаени со него порано) пристапил на компанијата малку подоцна. Пред тоа, Паустовски ги прашал момците што правеле во овие делови. Децата рекоа дека работат во тендерската шума, видов дрва за огревно дрво. Разговаравме за мојот дедо Semyon. Момците објаснија дека е добар, но сè за него не е доволно. Писателот во почетокот не разбрал за што разговарале момците.

Малку

Потоа, Семенот пливаше на бродот. Тој им даде на секого рака и ги возеше луѓето на другата страна. Разговорот започна. Според заговорот, Паустовски, пловниот возач, веќе бил запознаен едни со други. Резимето го води читателот понатаму. Семен рече дека момците се добри, но сѐ уште не знаат и разбираат, па им кажува многу и ги учи. Сега писателот почна да разбере што значи децата кога зборувале за "малку". Дедо продолжи. Тој им кажал како ги поучувал момчињата правилно да го скршат дрвото за да падне во безбедна насока. Благодарение на него, децата сега можат да ги одгледуваат забите на пилата за да извршат попрецизни операции.

Војна за родната земја

Дедо, рече, сè уште не е сеуште знае, тие се уште не се доволно. Потоа праша дали децата знаат дека сега има војна? Тие одговориле потврдно. Знаеше за ова, се разбира, и Константин Георгиевич Паустовски. Пиратските морнари жалеа дека не ги земаа старите луѓе во војна, тој ќе отиде. Тогаш дедото ги прашаше момците дали знаат сè за љубовта за нивната родна земја. Кога го слушнаа својот афирмативен одговор, пловниот се сомневал и го прашал, што значи кога војник оди во битка за својата родна земја? Момците почнаа да зборуваат - тоа е тој што се бори за својот народ, градови, фабрики. Сејон објасни - тоа не е доволно, тој почна да ја објаснува својата позиција на децата.

Рече - момчињата дојдоа до реката од нежната шума, а нивниот пат лежеше низ езерото, ливадите и полињата. На патот имаше убави цвеќиња. Детелината мириса на пчели, а спиечката трева спие ноќе, спуштајќи ја главата, тешка од роса, надолу. Старецот зборуваше за маргарита, за лисјето и купонот. Еве една приказна за неговата родна земја, природа, напишана од К.Г. Паустовски. Поминувачот на крајот од расказот вели дека нашата земја е прекрасна. Токму сите наши војници се бранат, се борат со непријатели за заштита, заштита и да не го осквернуваат.