Какви видови на совети за родители во средината група

Најчесто, родителите се во градинка, да се донесе и да ги собереш на детето, како и да присуствуваат на состанокот на родителите и прослави. Но, не сите мајки и татковци знаат дека тие можат да го посетат групи и индивидуално советување за родителите во предучилишните во било која група. Ајде да ја разгледаме оваа тема во повеќе детали за примерот на средната група која се наменети за деца од четири или пет години.

За разлика од првата и втората група на помалите деца во средината група се прилагодува на предучилишна образовните институции и активно да учествуваат во различни натпревари и фестивали. Ова е на возраст од "pochemuchek", така старатели активно вклучување на родителите во процесот на учење и свртат своето внимание кон способностите и талентот на децата.

Во каква форма на консултации за родителите во средината група:

• Извештајот на информации;
• Брзи совети за читање книги;
• индивидуални совети во форма на одговори на прашања;
• група работилници;
• група за обука, игри;
• извештај со примерок на податоци ;
• отворен класи.

Извештајот информации ќе се користат во случај прашањето за кое се однесува на сите родители. Тоа може да биде разговор на сообраќајните правила за транспорт на деца во автомобил, на промоција на стврднување и здравје во текот на сезоната на настинки. Во истата форма на главата или методистичката информираат родителите за промена на наставната програма, иновации во процесот на учење, зголемување на плаќање за содржината, изгледот на дополнителни услуги и клубови.

Брзи совети за читање литература почесто се применува на состанокот наставникот родител. Индивидуално советување за родители (во средината група) обично се врши тесни специјалисти (психолог, терапевт, логопед), да се врши објаснување работа да се реши проблемот во развојот на одредена детето. Оваа форма се користи и наставниците дополнителни кругови (кореографија, пластика, театарска работилница, итн) да се обрне внимание на мајките и татковците на вештини и таленти на нивното дете.

Семинари, обуки, бизнис игри

Совети за родителите во средината група во форма на група семинари, работилници, игри ви овозможи да дава вредни информации за родителите во забавен начин во најкраток можен рок. Прво, форма на играта ослободува повеќето од оние кои се присутни, и второ, ја замаглува линијата "едукатор-родител" како наставник само тивко управува со овој процес, со давање на активна улога мајки и татковци.

Во оваа форма, разговорот може да се одржи за време на викенд ден со своите деца, изборот на едукативни играчки и игри, за улогата на татковци во родителството, склоноста на децата на агресија, анксиозност, Врање или кражба.

Од посебен интерес се бизнис на играта на темата за односот родител-дете, кога еден од родителите дејствува како тврдоглав и бунтовен деца, а другата е строга или либерални родители. Во овој случај, мајки и татковци јасно да се види на грешка во нивното однесување и зборови, но исто така и во пракса, да научат да се промени ситуацијата.

Демонстрација извештај, филмови, отворени часови

Совети за родителите во средината група во форма на демо на извештајот да се користи кога сакате да гледате филм за научно образование и обука на децата. На пример, за да се покаже пример на лекции за развој на јазикот, математички вештини, логика. Родителите види визуелни примери на игри, дидактички материјал и задачи, и наставниците имаат можност да го прекинете снимањето и се фокусира на мајки и татковци важни поени. Оваа техника е особено корисна во работа со родители кои имаат само едно дете и недостатокот на искуство во воспитувањето на децата.

Совети за родителите во средината група во форма на отворен лекции наставниците ретко се одржа. Од една страна, децата се оддалечила од страна на нивните родители, и второ, некои мајки и татковци фрустрирачки вежба шепотење, телефонски повици или за надворешни работи, како и наставникот не може да ги направи забелешка, кои работат со деца.

Но во каква форма да се одржи разговор со родителите, се утврди предучилишна персонал, во зависност од природата на проблемот. Исклучоците се индивидуалните потреби на родителите да ги воспитуваат своите деца на одредена учител.