Што дете треба да знае од прво одделение: читање, пишување, математика

Родителите на идните првачиња често се шегуваат дека подготвувањето на детето да влезе во училиште е исто толку тешко како астронаут за првиот лет. И делумно ова е вистина. Постојаните промени во стандардите на образование водат мајки и татковци, и баби со баби и дедовци, особено во конфузија. И пред родителите кои го земаат детето на училиште, се поставува прашањето што точно детето треба да го знае за прва класа.

Добро е да започнете да се подготвувате за училиште една година пред приемот. Ова ќе му даде на детето можност да ги запознае наставниците и да ја избере неговата "втора мајка", да се прилагоди на новите училишни услови и да ги формира вештините неопходни за идниот оценувач.

Но, ако не постои таква можност или време веќе е изгубена, нема штета. Да го разгледаме детално сето она што детето треба да го знае за ГЕФ 1 класа.

Психолошки аспекти на подготвеноста за училиште

Најважната вештина што детето кое оди во прва класа треба да има не е познавање на одредени дисциплини, туку неговата психолошка подготвеност за училиште. Тоа ја вклучува способноста да се согледа новото знаење, да се приклучи на новите колективни, упорните деца. Психолошката незрелост на бебето може да го претвори основното училиште во неподнослив товар и да ја обесхрабри желбата за учење.

Дека во прва класа детето не се соочува со такви проблеми како не асимилација на материјал во математиката или пишувањето поради неговиот немир или расеан внимание, примарната задача на родителите е да му помогнат на детето во надминување на психолошките проблеми. Се разбира, задачата за психолошка подготовка за училиштето е со наставниците и психологот на градинката, но не треба да се потпира целосно на други луѓе. Без оглед на професионалците, никој не го познава вашето дете подобро од вас.

Тест за подготвеност

Значи, ајде да ги разгледаме психолошките вештини кои ќе му помогнат на детето лесно да се сретне со нова фаза од својот живот - да се запише во училиште.

Со оглед на задолжителниот прием во училиште по достигнувањето на дете од шест години, родителите и децата немаат избор: одат во училиште или чекаат повеќе.

Психолошката подготовка на децата за училиште е целосно во рацете на неговите родители. Нивната грижа, внимание и поддршка ќе бидат потребни за бебето кога ќе ги направи своите први чекори на неговата нова училишна патека. Роднините и роднините ќе помогнат да се справат со тешкотиите на оваа животна сцена и да ги споделат првите задоволства и успеси.

Дали вашето бебе е подготвено за училиште?

Главниот индикатор на подготвеност без проблеми да учат во прва класа, по психолошки аспекти, е развојот на говорот во бебето. Тоа е развојот на говорот апарат кој го одредува нивото на подготовка на детето и служи како главен критериум за неговиот развој како целина.

За да може училиштето да биде забавно, студентот мора:

• Јасно и прецизно изговарање на сите звуци.
• Да го почувствувам ритамот на говорот (да ги изговорам сите слогови со зборови со сложен изговор).
• За да може да учествувате во општата дискусија, не двоумете се да зборувате со целата класа.
• Изберете ги дадените звуци во општиот тек на говорот.
• Бидете во можност да поставувате прашања за задачата.
• Научете да дадете детален одговор на прашањето.

Покрај тоа што имаат компетентен и правилен говор, голем број барања се наметнуваат на идниот студент. Да разгледаме во детали што детето треба да знае од прво одделение и какви вештини има за секој предмет.

Математика

За успешно совладување на материјалот од прво одделение по математика, претшколецот мора:

1. Знајте го името на цифрите од 0 до 9 и брои до 10.
2. Продолжи серија броеви од било кој број, не само од 1.
3. Знајте ги "соседите" на секоја фигура, броејќи до 10.
4. Јавете се на поголеми и помали од два броја во рок од 10.
5. Разликувајте едноставни геометриски фигури: квадрат, ромб, круг и триаголник.
6. Да се справат со наједноставните математички проблеми кои бараат додавање броеви или земање еден од друг.
7. Формирајте ги објектите во групи, со оглед на нивната боја, облик, големина.

Како да помогнете

Да се помогне на детето да ги научи потребните математички вештини е многу едноставно. Играјте со него во играта - брои ги птиците надвор од прозорецот, куќите што ги минувате, автомобилите додека патувате во транспортот.

Одење во паркот, цртање фигури со стап на земја, да ги изнесете од мали камчиња или да пишувате на асфалтот со обоени боички.

Играј со детето на училиште. Орално прашајте едноставна задача: писето има 2 розеви лакови и 3 сини. И колку од нив сите? Одговорот што детето може да го напише на леток. Ова ќе му помогне на увото да ги согледа задачите и да практикува пишување броеви.

Читање

На прашањето дали детето треба да биде способно да чита слогови за 5-6 години, нема дефинитивен одговор. Дискусија за ова прашање продолжува меѓу мајките и наставниците. Приврзаниците на способноста да читаат олово во нивна полза на аргументот на оптоварена училишна програма. Нивните противници тврдат дека читањето на наставата е најдобро за професионалци.

Затоа, за да го научите вашето дете да чита или не, секој одлучува за себе. И тоа зависи од индивидуалните карактеристики на бебето. Ако успеавте да вложите интерес во форма на интерес во писма, и вашата ќерка или син научија да читаат совршено!

Но, ако се обиде да научи дете да чита, доведе до силен отпор од негова страна, не треба да инсистирате. Инаку, ризикувате засекогаш да ја одбиете неговата љубов не само за книги, туку за учење како целина.

Ако не е потребна способност да се чита во слогови за 5-6 години од детето, тогаш мора да има некои основни вештини:

• Знајте ги буквите и сфаќајте како звучи кореспондираат.
• Изберете го дадениот звук од зборот.
• За да размислите зборови за писмото што го сакате.
• Знај што е реченица, го најде својот почеток и крај.
• Разбирај го текстот што го слушаш, да бидеш способен да го анализираш.
• Да дадете одговори на прашањата во текстот.

Поттикнете го детето да љуби литература. Прочитајте ги книгите што го интересираат. Ова можат да бидат приказни за животни, бајки или детски списанија. Често се игра со зборови. Можете да ги комбинирате овие игри со топката игра. Изберете зборови за одредено писмо, побарајте писмо со различни зборови, сочинуваат нов збор, ги преуредувате буквите, ги делите зборовите во слогови (може да се пеат).

Пишување

Ако прашањето за тоа дали да го научи детето да чита е контроверзно, тогаш дефинитивно не е вредно да го научи да пишува големи букви. Впрочем, правилата за пишување букви се незначителни, но тие се менуваат. И да се преквалификува детето за пишување на нив е многу потешко отколку да поучува некој што никогаш не се обидел да напише.

Но, за успешна настава за пишување постојат критериуми за тоа што детето треба да го знае од одделение 1:

1. Разбирање на разликата помеѓу согласки и самогласки.
2. Ја знам разликата помеѓу звукот и буквите.
3. Пронајдете го буквата на почетокот, средината или крајот на зборот.
4. Биди во можност да го скрши зборот во слогови.

Развијте ја подвижноста на рацете

Ако го научите детето да го напише тоа не е потребно, тогаш неопходно е да се развијат неговите фини моторни вештини. За ова е неопходно да се расклопат со детето, како што се:

• Држете го во рака пенкало (молив, четка за цртање).
• Додајте ја дадената геометриска фигура од натпреварите или стапнете на резултатот.
• Да се опише животно, човек.
• Боја, без да оди преку работ.
• Цртајте линии без помош на владетел.
• Vlepit од пластилин саканата фигура.
• Исечете ги нацртаните елементи од хартијата.
• Копирајте ги печатените писма од примерокот.

Најдете време да се развијат моторни вештини. За да го направите ова, класи се погодни за моделирање, цртање, преклопување на загатки и создавање на апликации. Добрата подвижност на прстите ќе им помогне на идниот студент не само со креативни задачи во училиште, туку исто така развива убав ракопис и течен говор.

Кога влегувате во училиште, бидете подготвени да го тестирате она што детето треба да го знае од прво одделение. Тестови или усни форма на интервјуто - постапката е избрана по дискреционо право на администрацијата на образовната институција, во која се стремите да ги добиете.

На вештини за домаќинство потребни од страна на детето кое оди во прво одделение

Покрај тоа, она што детето треба да го знае од одделение 1, има голем број на вештини кои му требаат дома за успешна "училишна кариера". Брзо и лесно навикнати на училишната рутина на денот, детето кое е дома одговорно за неговите одговорности. Повеќето деца од предучилишна возраст веќе знаат како да се мијат, да го извадат креветот и да ги стават работите.

Кога се подготвува за училишната фаза на животот, детето треба да се научи на следново:

• Независно преклопете го ранецот. За почеток, тој ќе го стори тоа под диктат на возрасен. Тогаш доволно е да проверите сè на самото место. И третата фаза е сопствената одговорност на детето за собраните работи.
• Подгответе се во вечерните часови оние облека во која тој ќе оди на час.
• Внимавајте на начинот на денот и неделата. За да не пропуштите дополнителни вежби или обука, можете да забележите во календарот со светла маркер.
• Чувајте се чисти на вашето "работно место". И одговорност на мајки и татковци е да ја контролираат точноста на осветлувањето и висината на столчето.

За прв пат ја прочитате листата на вештини потребни за првак-оценувач, може да бидете шокирани. Но, не паничи. Впрочем, училиштата се надополнуваат секоја година со нови првачиња, чие ниво на обука е многу различно од утврдените стандарди. Најважно е да му помогнете на детето да верува во себе, на своите сили. Одење на прва класа, детето треба да биде сигурен дека ќе го спасиш во секое време.

Подгответе се за училиштето со целото семејство, разговарајте со детето на радосен начин и мотивирајте го да успее. Потоа можете лесно да дадете позитивен одговор на прашањето дали детето е подготвено за училиште.