Со цел за нашите деца да бидат среќни

дека нашите деца тоа беше среќен  

Кога децата се раѓаат, со првите денови на својот живот, кога ќе почнат да го копирате нивните родители во сè: во говор, однесување, јазикот на телото, во комуникацијата со луѓето. Ако навистина сакате да се подигне здрава и среќна личност , ние треба да се однесуваат на ист начин како што се учат на вашето дете. Создавање на детето ум одредена слика за идеален маж не дава никаква смисла, па првото нешто што треба да направите да се стремиме да стане подобро и детски, менување на насоката на својот ум. Главната задача на родителите во воспитувањето на детето треба да биде искрена желба да го донесе на разбирање на тоа како да се биде среќен во овој свет. Ова беше, можеби, ние ќе разговараме.

Многу често, ние сакаме да се реши проблемот на подигање на дете, само да го помине со кауција во градинка, училиште, колеџ, колеџ. Да им се овозможи на детето да се депонираат - не е опција, бидејќи тоа не е работа, но на живо суштество како вас. Ако сте ги даде денес да растат во било која средина, а во исто време да не знаете за тоа како да се однесуваат, како да се разговара со другите за тоа што да се каже, начините на општеството, што е нормално, а што не е, тоа веројатно ќе имаат претрпено во овој момент, со чувство дека сите околу вас дека нешто не е во ред. И замислете она дете кое е само почеток да се истражуваат светот, луѓето, природата и неговото восприемање од првите чекори почнат да одат во погрешна насока, бидејќи со него за тоа едноставно не им кажете на родителите, тоа менувањето на тетка Клаудија од соседството. Родител - ова е пример во сите нешта, тоа е бројот на наставникот еден. Но, она што се случува во реалниот живот. Луѓето престанат да ја ценат уметноста, класична музика, читање книги, духовност, морал, етика, и наместо тоа претпочитаат да пушење, пиење, дроги, давајќи им можност на "најдобрите" пример за нивните деца ги споделите со повеќе народи. Размислете за фактот дека ако детето барем еднаш да се слушне од тебе другар, ќе видите со цигара или шише, тој ќе го разбере, и што е најважно, се сеќавам дека тоа е во ред, тоа е мајка ми или татко ми. НО! Кога неколку години ќе го фати за пиво или цигара, и тој се уште ви праќа во пеколот, но тоа само ќе те обвинам тебе. Имаме голема одговорност за она што ќе биде дали нашето дете е среќен или не, без разлика дали тоа ќе биде вид, симпатична, корисни за луѓе, или ќе дегенерира, седи на компјутер со шише пиво и чипс. Почнам да размислувам, моите пријатели!

Запомни драги родители, тоа време да им помогне на децата е многу мал. Околу 10 години од својот живот, и ќе пропуштите на дете, тој ќе бега како песок низ прстите. Дали ви се допаѓа да се види во иднината на нивниот син или ќерка е зависник од дрога или алкохол? Мислам дека не. Потоа да сфатат дека јас и ти мора прво да се погледне нагоре за да се разбере она што нашите недостатоци и како да се справи со нив. Впрочем, во иднина сите наши квалитетни копии на детето и ќе доведе не само својот товар, но, исто така твое.

Во првата година од животот на родителите на детето се појавуваат во умот на детето како кон божество кој може да се направи сè. Ако детето гледа дека мама и тато насмевка, среќни, тие се среќни, тогаш детето се става во потсвеста знаење дека човекот - суштество кое сака да и, уште поважно, може да биде среќен.

Како да се стане среќен? Човекот мора да му се посветам на чувство на емпатија, кој се нарекува емпатија. Незаинтересираноста на луѓето не им даде ништо позитивно за другите. Едно лице може да пешачат минатото умира стариот човек и една девојка која беше силувана од страна на манијак, мислејќи дека тоа не го загрижува. Тоа треба да биде секој ден, запрашајте се: "Кој сум јас?" Или "Што сум јас?". Живот далеку од сите затворени очи, или да им помогне на оние кои се толку потребно. За да се разбере ова, еден мора да се размислува за тоа уште од детството, тој треба да им помогнат на родителите, пријателите, роднините. Ние треба да се развие здрав ум, обдарени со среќа, која оди на сите луѓе, без создавање на било концепт за тоа дали оваа или онаа личност. Ние сме среќни или не зависи од тоа колку е задоволен и среќен нашиот ум, нашите мисли. Се разбира, тоа ќе биде добро за одржување на здраво тело и нашето ниво на енергија, исто така, тоа зависи од нив, како ќе се однесуваат во одредени ситуации умот.

Спорт, здрав начин на живот, сауна, масажа, вежби, калење треба да биде норма на однесување, и за вас и вашето дете. Се создаде здрава семејства, љубов, длабоко дишење свеж воздух, а потоа и на светот околу вас ќе почне да сјај.

Алкохол, дрога, празниот брборењата помрачуваат умот на еден човек кој не гледа нешто или некој околу вас, станува празна школка, не можат да мислат, чувствуваат и се соживуваат. Запрашајте се колку често груб забелешки или да дејствува во адресата реагирате со трпение, љубов и разбирање на внатрешната состојба на личноста. Фактот дека ние не сме среќни, зависи од тоа дали ќе се помрачи емоциите како љубомора, гордост, приврзаност и омраза. Овие четири емоции и да се направи несреќни луѓе. Јас би сакал да даде некои примери на овие емоции во нашиот секојдневен живот.

ЉУБОМОРА: љубоморен маж или жена; љубоморен на играчка на некој друг; завист дека тој или таа имале подобар автомобил, куќа, работа; љубомора и алчноста за богатство и среќа на другите

PRIDE: изјави како "Јас сум подобар", "Јас сум попаметен", "Јас сум побогати", се издигнат над другите, презир кон слабите и беспомошните, ги понижи, на колебливост и неможноста да се прифати неговите недостатоци и неуспеси, на колебливост и неможноста да се препознаеме во ред.

ПРИЛОГ: "Ја сакам оваа играчка повеќе од било што", "Јас не може да живее без вашиот омилен телефон и автомобил", "Сакам овие обетки и да ги сонувам за третата вечер фустан". Загубата на објектот фаќајќи води до фрустрација, чувства, едноставно кажано, за жал.

ОМРАЗА: "Те мразам", "вие сте - грди", "Ќе те убијам", "Јас не сакам да те видам повеќе." Гневот на најмоќните чувство дека може да изгори на внатрешниот свет на човекот, што го прави нервозни и раздразливи. Не суди и не обвинуваат луѓето, не тагувам, и ќе добиете љубов и добри, ќе стане добар и среќен, а не да се занимава со trivia и дреболии на живот кој понекогаш ние придаваат преголемо значење.

Во тек на ум да му се посветам добра состојба, што е основа на среќен живот, како што се радост, љубов, сочувство, трпение, одговорност за другите, развој на мудрост, разбирање на она што се случува наоколу.

Превоспитување на умот и обезбедувањето на оваа помош на нивните деца е дали го разбира разликата меѓу благородна смисла на основа, ако тој се развива квалитетот на неговиот ум или не. Се разбира, тоа е потребно да се започне со себе, и само тогаш се помогне на детето во соодветно разбирање на ставовите. Признавање и развој на нивната состојба и претходи на сите совети и морализирање како вашето дете и луѓето околу вас. Способноста да се погледне нагоре, да се релаксираат, да уживаат во животот - тоа е она што родителите треба да се развива во дете. Кога детето е оставена сама на себе - тоа не значи дека ќе го фрли, осамен и не може да се направи во иднина да се донесуваат одлуки или да биде бездомник. Во овој момент на осаменост луѓето го признае каде што живее, "јас", каде што на надворешниот свет, каде внатрешен свет, тие се наоѓаат во состојба на контемплација, во состојба на мирување. Дали некогаш сте се запрашале за значењето на зборот "мир", колку често ќе се престојува во него, што е причина за неможноста во време да престане каде што е постојана желба да се кандидира некаде, нешто да барате? Всушност, не мора да се работи насекаде и да се погледне, исто така, одговорите на сите прашања мора да се бара внатре, и надвор, само прашања кои создаваат суета, проблеми и недоразбирања.

Јас би сакал да даде пример за тоа како родителите се обидуваат да му помогне на детето се смири кога тој е вознемирена. Замислете ситуација кога детето лежи во кревет и плаче. Во овој момент тој навистина доживува и страдање, тоа е моќно чувство, а не игра. Наместо тоа, да се смири детето да се разбере неговата состојба, ние се обидуваме да го префрлат вниманието на било каков надворешен објект. Родител почнува френетично тресење штракаат во лицето, плескање, танцување или сквотирање позиција да се направи повеќе апсурдно акции. Дали мислите дека детето се смири, проблемот е решен? Но, тоа не е случај. Свест во овој момент е програмиран многу интересен начин. Кога во иднина дете ќе има проблеми, грижи, страдања, неговиот ум ќе не следат патот на смиреност, тоа ќе изгледа за друг објект на одвлекување на вниманието. Така, во текот на сите отворени прашања ќе се зајакне и интензивира, да стане голем грутка. Умот на било суштество е континуиран тек на мисли, даваат илјадници одлуки. Изборот на овие решенија - тоа е ваш избор, никој не е одговорен за своите постапки, зборови. Неопходно е да се пристап решение на сите проблеми намерно, свесно, со тежина од сите "добрите" и "против". Проблеми не можат да се решат сами по себе, тоа е потребно да се работи со нив. Забава и способноста да се опуштите и да се направи една мудра одлука - тоа е во спротивна насока. Ако детето на детето ум во програмата на забава, па дури и штракаат, тогаш млад човек, тој ќе се погледне за одвлекување на вниманието со цигари, дрога, алкохол, компјутерски игри, објаснувајќи себе и сето она што тој беше уморен, тој имаше проблеми, нерви. Одлично! не е тоа! Во иднина, кога детето е оставена сама на себе, тој ќе мора ништо да се потпрат на. Идејата дека решението на проблемот е да се промени ситуацијата, промена во луѓето околу него се длабоко вкоренети во човечкиот ум, а потоа и анализа на внатрешната состојба ќе издвои време, што неизбежно ќе доведе до невнимание и одвлекување на вниманието.

Тука е уште една приказна од нашите животи. Во преполн автобус во предното седиште со нејзината мајка вози годишно дете, кој стана заинтересирани и гледа низ прозорецот, се обидува да се размислува за квалитетот на едрење минатото на предметите и појавите. Но, одеднаш мајка ми започнува муабетејќи тресе, посочувајќи на неговиот вујко, тогаш мојата тетка, а потоа птица, тогаш машината. Како резултат на тоа, наместо да се биде дете во релаксирана и уживаа проучување на надворешниот свет, добивање на различни чувства и емоции, тој влегува во состојба на конфузија и шок од она што едноставно не имаат време да ја сфати сите одеднаш. Во тоа време, мајка ми не помогне, но само добива да се биде дете во состојба на контемплација, корелација внатрешните процеси со надворешните. На правилен развој на личноста може да се зборува, кога умот е во постојана тензија. Дајте му на вашиот дете малку слобода за размислување и анализа, а потоа бебето себе ќе почнат да се побара од вас прашања и ќе има дијалог во кој вие и ќе треба да ги покрие сите нејаснотии и го стави на вистинскиот пат. Овозможете му на детето да се погледне нагоре, се прави разлика на нивните чувства, мисли и чувства.

Јас би сакал да им даде уште еден пример на "пробив" на човештвото во воспитувањето на детето и неговата сигурност. Ова брадавица! За она што е, она што е неговата функција, зошто ние сме во Суи устата на бебето? Се чини банални едноставен одговор за сите. Ако мислите дека е малку за она што го сакате од дете во овој момент, сфаќаме јавува во нас желбата да се "исклучи" на детето како што се радио или телевизија, но тоа нема да боли. "Она што на дете има нешто што тој сака, тој не плаче." Тоа не донесе некои штета на фактот цицање брадавиците? (Изговор на тавтологија). Кога на бебето цица во стомакот почнува да произведува гастричната сок, кој има функција на варењето на храната. Болести на гастроинтестиналниот тракт да произлезат од тоа дете. Лоши работни слезината, желудникот, цревата, па оттука и болки во стомакот, грчеви, надуеност, се толку загрижени за децата, но тие велат дека не може, затоа што детето е 2 недели од својот живот не може да се каже, "Мамо, зошто го правиш тоа, на мојот стомак боли? ", а кога детето расте, тој има навика и потребата на телото за зголемување на производството на желудечната сок, тоа џвака прежива и несоодветна варењето процес продолжува. Можеби и ние треба, барем понекогаш, за да го вклучите вашиот мозок или наизменично да бришам прашина како што мислите?

Хиперактивност растројство - нарушување на психата на детето, кој е во состојба да го контролираат пуштањето на своите емоции, не може да се смири и да се релаксираат по ментални или физички. Општ замор води на невнимателност, конфузија, кон иднината неможноста да се опорави побрзо. книги за читање пред спиење, гледање цртани филмови е исто така причина за замор и недостаток на сон. Бидете сигурни дека синџирот: на сонцето во собата - бебе вечера - гледаше цртан филм (телото се веќе уморни и сакате да се релаксирате) - капење во бањата (тело порелаксирано, умот е на одмор) - читање книги (која, патем, бара внимание и на работата на умот и се бара тешко да се задржи вашата глава, затоа што го читате со вашето дете и да му покаже различни слики) - сон. Како во иднина дете ќе се согледа процесот на учење. Одговорот е очигледен - тоа ќе спијам. На прво бебе спие во градината, а потоа на училиште, а потоа во колеџ. Тој не е во можност да добијат информации, бидејќи на програмирање на мозокот веќе се обиде да љубов родители кои мислат дека прекумерна тензија на умот како дете ќе даде големи резултати во иднина. Но, тоа не е случај. Ова е природна реакција на телото, предизвикани од повеќе повторување и се заборава оваа навика во иднина многу тешко. Бидејќи сте се одлучи да ги прочитате пред да одам да спијам, а потоа го седнува, не боли рбетот на вашето бебе. Нека биде книга без слики, лесно да се разбере, да се прочита една или две страници, туп на вашето бебе, пее приспивна песна, и му посакувам добро повторно. Не мора да седат со него додека тој заспива. Развиваат независно од првите денови на животот, и во иднина ќе биде полесно и вашето дете и вас.

Изградба на колиба во родителите зазема многу важно место. Мама и тато се мисли дека е потребно да се откажам многу играчки, нека сè се врти, викајќи мјаукања за нашите Lyalya. Тоа е забавно! Но, дали е потребно без разлика дали тоа е дете, тој смета дека тоа е забава. Не! Кој предава на неговите родители. "Кога многу работи околу гласно, боја - тоа е толку кул, и ако ништо креветчето, детето ќе биде постојано плаче, бидејќи она што останува." Ова, исто така, не е тоа! Детето утврди дека тој учи, што да мислам, да разговара со никого. Разбирам дека креветот не е безумната суштества, едно лице обдарени со свеста, која штотуку започна своето патување во светот на перцепција. На она што е овој свет, треба да знаете на почетокот на детето. Во природата, постојат 5 основни елементи што го сочинуваат се што не опкружува. Овој простор, ветер, оган, вода и земја. Проучувањето на овие основни елементи, контактирајте со нив ќе ги даде сите одговори на вашите прашања, тоа ќе доведе до развој на умот на вашето дете. Како да го прават тоа лесно да се погоди. Детето мора да вежба секој ден контакт со основните елементи 5. Како е можно да се организираат сите, особено не пречеше на детето и како да го направи тоа полека и нежно? Еве некои примери:

ПРОСТОР: да се погледне во небото; му се восхитуваат на ѕвезди, облаците лебдат низ небото и облаците; погледне во далечината, гледајќи бескрајни, а не да им пријде на хоризонтот.

Ветер: да се чувствуваат на протокот на ветрот; се чувствуваат неговите топли и ладни струи.

Пожар: направи оган и се чувствуваат топлината на тоа; масажа, давајќи чувство на топлина и се грижат.

Вода: за перење, капење во наутро и навечер, калење.

ЗЕМЈАТА: игра во песокот, tinkering во земјиште, изградба на песок замоци.

Ова се само некои примери за тоа како можете да се истражуваат светот. Контакт со основните елементи 5 води до разбирање на процесите кои се одвиваат околу. Детето може да се пасира, како примарен елемент произлегува од друг, тој ќе биде во можност да се создаде, да се изгради, тоа ќе биде креативен. способноста на поединецот да се создаде нешто ново се појави токму поради флексибилноста на ум дека може да се најде начин за излез од секоја сложени ситуации. Со користење на потенцијалот на умот и имагинација, детето е во можност да се создаде нешто. Секој кој нема доволно јасно, не можејќи да се создаде или да гледаат нешто надвор од обичните концептот на умот.

Дајте му на детето глина и натпревари, и тој ќе создаде ремек-дело; Дајте четка, боја и хартија и да ја видите сликата многу поелегантно од "Црниот плоштад" од Малевич. Подоцна ќе се развие во детето способноста да пишуваат слики, неверојатни песни, создаваат необични градби и дизајни. Ако на детето не му се даде можност да размислува, да му купи механички играчки, да го направи животот околу него целосно автоматизиран, тогаш лицето почнува да биде мрзеливо и неговиот ум станува неспособен за размислување, создавање и анализирање. Гледањето цртани филмови, играјќи компјутерски игри не доведува до развој - ова е начинот на зашепување и zombifying лице кое може да седи со часови на екранот. Ако одеднаш се разболете, детето нема да може да се откине од својата омилена окупација - убивајќи чудовишта и гаули, бидејќи сега тоа е неговата реалност, и станавте виртуелен.

Посебно внимание треба да му се посвети на развојот на адекватноста на детето, бидејќи ако некое лице не е запознаено со вообичаените морални аспекти, тогаш тој нема да може да се развива. Не уживај во детето, не оди по својот пат, затоа што пред вас професионален манипулатор, чувствувајќи се, е подобар од било кој екстрасензорски. Родителот мора да биде свесен, а не слепо да ги исполни каприците на детето, дури и ако тоа го прави во хистерична форма. Неопходно е да се разбере ситуацијата што се случува околу детето, што сака да издржи од оваа ситуација. Детето треба вистината, а не убава лага. За да разберете дете во тешка ситуација, мора да биде во иста димензија како него, така што тој ќе ви овозможи да влезете во неговата димензија. Детето ќе може да ве пушти само ако ве верува, инаку ќе стоите на прагот, не знаејќи што се случува во вашето дете. Довербата е почит кон поединецот. Вие му верувате на детето, а детето - вие. Кога ја земате независноста на детето, тогаш покажете му на него непочитување, сметајќи му дека не е способен да прави мудри дела. Тогаш, зошто мислиш дека кога одеднаш ќе слезе од небото, детето ќе биде обврзано да те отвори. Нема да добиете ништо за возврат, вратата ќе ви биде затворена засекогаш.

Казна. Оваа тема, која треба да се идентификува како посебен метод на работа. Ако детето не ве послуша , неопходно е да го земете лентата и да го буткате на газот за да не може да седи на неа една недела и, се разбира, во исто време треба да викате и да го тресат грчевито.

"Страдањето е физичка или морална болка, тортура". (Речник на рускиот јазик)

Веројатно, разбирате дека ова не е во ред, бидејќи сега сте во мирно расположение. Но, кога некој е нервозен и не ги контролира своите постапки, подоцна ги жали. Ако по некое време некој ја најде храброста во себе, тој признава дека направил грешка, дури и ако овој прием за себе веќе е напредок. Казната нема никаква врска со совршено несоодветно однесување; Казната само води до фактот дека детето престанува да ве верува и престанува да ве гледа како поддршка и пријател. Во замена за казнување, строгиот родителски ред мора да дејствува. За да се разбере значењето на зборот "казнување" неопходно е да се свртиме кон руските бајки, од кои јасно се гледа дека "редот" е настава, инструкции, инструкции што ги дава повеќе возрасни и мудри лица: татко, мајка, баба, дедо. Со текот на времето, значењето на многу зборови варира, па оттука и недоразбирањето за тоа како да се едуцираат и како да се разговара со детето. На ова место, ние се стремиме да се осигураме дека нашето дете разбира дека бил погрешен преку болка и страдање. Ова е уште една монета во пари кутијата на погрешен разделба на вашето дете. Ако детето го види лицето кое според многумина е виновно, ќе помисли како нешто што казната и понижувањето на "подлец" е единствената правилна одлука. И кој ќе се обиде да го разбере овој човек, кој ќе разбере зошто го сторил тоа ??? Невозможно е да се развие во себе она што не е. Не можете да изградите нешто без да ја поставите темелите. А основата во овој случај е совети, морализирање, дадени од мудрите родители, кога нивните деца прават валкани трикови. Ништо не може да го промени лицето на начин на разбирање, грижа, љубов. Родителите треба да го мотивираат детето да прави добри дела кон сите луѓе. Од детството мора да се развие во мудроста, љубовта, сочувството. Детето треба да биде одговорно за неговите постапки од детството. Ако вашето сакано дете ви причинува болка и страдање, кажете му за тоа, инаку ќе биде предоцна, бидејќи меѓу вас постои несовладлив ѕид на взаемни прекори и незадоволство.

Среќа. За да знаеш што е среќа, мора да се доживее од прва рака. Кога некое лице е среќно, таквите затемнети емоции како завист, гордост, љубов, омраза не надвладеат над него. Наместо тоа, во личноста, основните чувства за среќа, наречени "четири огромни", природно треба да се развијат: огромна непристрасност кон сите суштества, немерлива љубов, немерлива радост за сите суштества и огромно сочувство. Отидовме толку далеку од познавањето на нашите морални основи дека станавме нечувствителни, сурови луѓе кои не гледаат никого околу нив освен себе. Нашето его целосно го исполнуваше внатрешниот свет, и понекогаш е невозможно да се стигне до нас. Во времето на конфликтот, ние не им дозволуваме на другите да влезат во нашата димензија и помош. Наместо тоа, се затворавме уште повеќе, се жалиме, страдаме. Во оваа состојба, едно лице се наведува на исцрпеност, а понекогаш дури и може да дојде до идејата дека неговиот живот е безвреден и целосно го изгуби значењето кое е надвор од прозорецот на 9-тиот кат или на шините.

"Среќата е состојба на целосна, врховна сатисфакција" (Речник на рускиот јазик)

Многу е важно да се разбере дека ако денес не почнете да работите на себе, на вашето дете и односот помеѓу вас, времето ќе биде неповратно изгубено. На возраст од 14 години, лицето треба веќе да созрее како личност, да може да работи, да готви, да го види, планира, размисли, анализира. Родителите не треба да го кажат своето дете дека не комуницира со ова или тоа лице. Дете на возраст од 14 години мора да го одреди кругот на неговата комуникација, неговите интереси. Одржување на свеста, дете кое има зависници или алкохоличари меѓу неговите пријатели никогаш нема да влезе на овој пат, бидејќи знае што ќе го води. Детето веќе стана полнолетно и е способно да донесува независни одлуки со кого да комуницира со него и со кого да живее, не го чувајте како нешто или играчка што може постојано да се гмечи.

Која е разликата помеѓу среќата и страдањето, што е вистинска среќа, дали навистина го знаеме одговорот на ова прашање?

Среќата е желба да им даваме љубов и добро на другите, без да очекуваме нешто за возврат; Страдањето е зрее плод на желбата за среќа за себе. Често си го поставуваш прашањето: зошто и за кого го правам ова - учење во училиште, училиште, колеџ, работам 8 часа на ден? Што е резултат на вашата напорна работа? Ако вашата цел е да им помогнете на луѓето, да ги заштитите, да бидат корисни за нив, тогаш протокот на добра енергија ќе тече врз вас со бесконечен поток. Ако вашето дете живее и е изведено со таква мисла, тој секогаш ќе има пријатели, секогаш ќе биде ценет, само ќе биде среќна личност. Ако во вашето дете, во неговиот ум, мислата произлегува дека неговите дела, неговиот пат не е губење на време, туку активност насочена кон помагање на другите. Вие како родител ќе победите и ќе имате одлично дете кое ќе им користи на луѓето. Со секоја година од својот живот, детето ќе развие лична одговорност и самодоверба, тој ќе стане независен до 13-14 години, нема да зависи од околностите, ќе стане мудар и силен. На постарите паралелки ќе бидете смирени за иднината на вашето дете, бидејќи секој збор и дело ќе бидат продираат со свесност и разбирање за сè што се случува околу него. Но, како да не пропуштите оваа тенка, а понекогаш и невидлива нишка помеѓу родителот и детето, како да останете во очите на вашиот син или ќерка верни пријател, поддршка, асистент цел живот?

Верувајте им на своите деца токму сега и ќе ги добиете она што речиси сите родители сонуваат за: детето ќе го сака и ќе ве почитува целиот свој живот, тој нема да ве заборави. Без почит нема доверба, без доверба нема почит. Не мешајте либерализмот и довербата, не дозволувајте сè да оди сам, инаку дури и еден момент од вашата слабост во одреден момент ќе биде доволен за да го уништи сето она што е изградено за многу години. (Либерализмот е прекумерна толеранција, уживање, штетно премолчување (објаснувачки речник на рускиот јазик).

Кога дете знае што е почит, тогаш знае дека има благодарност. Благодарност е чувство на благодарност за љубезноста, вниманието, грижата и услугата. Ако детето се затвори од вас, тогаш во неговата душа се случува востание, кое во иднина може да се развие во конфликт. Треба да ги разберете чувствата на вашето дете овде на плажа, инаку бродот со името "Семејство" ќе лебди, а вие и ќе останете сами, без да разберете што се случило.

Драги пријатели, љубете ги своите деца, вредни ги, им верувајте, им давајте место за размислување и акција, а мостот помеѓу вас никогаш нема да се распадне. Среќно во создавањето на здраво и среќно семејство!

Благодарение на сите што ми помогнаа да станам она што станав.