Недела по географија на училиште: развој на активности, план и анализа

Модерната училиште многу внимание се посветува на воннаставните активности со цел да се привлечат децата во образовниот процес. Ова е направено за да се зголеми мотивацијата на децата во субјектите во студијата.

Географија однесува на науки е од витално значење, но многу мал број на деца се заинтересирани за проучување. Еден начин да се подобри мотивацијата може да се смета да се одржи една недела по географија на училиште. Покрај тоа, целта е да се задоволат недела за професионална ориентација на децата и да се развие љубов за неговата родна земја.

организација на настани

Овој настан комплексна структура бара голем број на организациски прашања. Овие го вклучуваат следново:

• изготвување на планот;
• детална разработка на настанот;
• вклучување на разни натпревари, квизови, конференции, презентации и креативни проекти во сценариото;
• организирање на состаноци со луѓе чии професионални активности бараат географска знаење.

При извршување на креативен проект наречен "Недела за географија на училиште" развијат мерки бараат почитување изготвен од страна на наставниците на планирање.

Изготвување на акционен план

Да се направи план за една недела по географија на училиште, наставникот мора прво да се претстави за моменти на настанот, кој ќе биде во согласност со целите на. Потоа треба да се избере најдобра форма за извршување, врз основа на возраста на учениците и нивните интереси. И само после тоа може да се направи конечниот план за недела по географија на училиште, што е за 10-14 дена пред настанот да биде објавена на огласната табла за прегледување. Приближно план на мерки презентирани во табелата.

Со планирање, исто така можете да се привлечат студенти.

активности за развој на

Откако ќе се направи план, може да продолжи да непосредна развој на настанот. Поради обемот на работа е многу голема, наставникот по географија може да донесе да им помогне на наставниците на поврзани субјекти, како и креативни средства, се состои од студенти од различни класи. Тие можат да помогнат во организирање на изложби на дела и дизајн на собата.

Сценариото за "Недела на Географија на училиште" (развој на активности) може да се земе од архивата на образовната институција. Само треба да се запамети дека сите деца се единствени и реконструирам план за некој одреден тим се уште имаат.

Во подготовката на таков проект од големи размери, како "Недела на Географија на училиште" активности можат да бидат од следниве видови:

• натпревари, загатки;
• квиз во насока на употреба на науката во човечкиот живот;
• турнеја "Аглите на неговата родна земја", "На улиците на моите пријатели", "Како метеоролошка станица", "огромни пространства на универзумот."

корекција на училиште и се предмет на оваа недела

Децата од поправните училишта, можеби дури и повеќе се потребни во спроведување на тема недели, бидејќи тие треба да го совладате основните знаења, вештини и способности кај субјекти со поглед на идното вработување.

Недела географија во казнено-поправните училиште треба да имаат малку поинаква содржина отколку во средно. Во овој случај, мора да имате сценарио, каде што често се поканети на патување во светот на науката.

Обично деца образованието на податоци е многу активно вклучени во проектот наречен "Недела на географијата на училиште." активности за развој вклучува креативни задачи на оваа тема, и тие треба да се фокусира на развивање на практични вештини на студентите. На пример, задачата: "Како да се движите во шумата", "Ориент компас", "читање на картичката." Спроведување на интелектуална игри е секако можно. Но прашања мора да бидат прилагодени на спецификите на децата.

Географија и интердисциплинарни комуникација

Во моментов, се должи на појавата на нова федерална држава образовни стандарди, многу внимание е дадено во училиштата интердисциплинарни комуникација. Затоа, во подготовка на проектот насловен како "Недела на Географија на училиште" развијат мерки треба да вклучуваат природата на работата. Примери се прикажани подолу.

Локација + биологија (енигма):

Во океаните, јас сум,

Бродови има Breakin.

Ако му се припишува на писмото,

Ќе летаат во воздух. (Гребен - вратот.)

Географија + литература. На децата им се дава задача да се потсетиме на делата на литература, која се однесува на географски карактеристики во насловот. ( "Патување од Санкт Петербург во Москва", "Borodino", "Тивка текови на Дон".)

+ Географија на руски јазик. Студентите треба да се пишува рускиот поговорки, во која има географски карактеристики. ( "Јазик во Киев ќе донесат", "како потона во реката.")

Анализа на случај

Време развој географија во училиштето на крајот (по конференцијата) треба да имаат уште една важна точка - писмена анализа на настанот.

Настанот е предметните наставници мора да поминат два пати:

• заедно со децата, слушање на нивните мислења за позитивните и негативните аспекти на настанот;
• самоанализа, во овој случај, наставникот ќе треба да се анализира во детали во секој момент и да се оцени важноста на неговата употреба.

Писмена анализа ќе биде доставена до наставниот кадар во Советот следниот наставниците. По што пресудата на можноста за користење на овој тип на воннаставни активности во наредните години.

поговор

Сумирањето, можеме да кажеме дека географија предмет недели во училиште зависи од следните фактори:

• Навремена подготовка на сите аспекти настан организациски;
• активна интеракција со наставници од поврзани субјекти и нивното учество во настанот;
• обука задачи соодветни на возраста на децата;
• употреба на различни форми на однесување.

Кога одговорен пристап кон нивната работа на наставниците ќе потроши интересни и корисни за деца Предмет на неделата!