Образование:Јазици

Која е дефиницијата на руски. Видови на дефиниции на руски

Прашањето, каква е дефиницијата на руски, се разгледува во делот за синтакса. Дефиницијата е една од секундарните членови вклучени во предлогот; Карактеризира карактеристика на субјектот, одговарајќи на прашањата: чија, која, што? Дефиницијата може да биде претставена со еден збор и говорна конструкција.

Класификација на дефинициите според својството на синтаксичка врска. Состојбата на појавување по род. Дефиниции договорени по број и форма на случај. Користени делови од говорот

Природата на односот меѓу компонентите на фразата ги разликува главните видови дефиниции на рускиот јазик: договорено; Некоординирано; Дополнителен вид дефиниција е апликација. Изразените дефиниции се изразени:

  • Именка која може да варира во бројки: судбината е негативец ;
  • Придавка: зелен Мерцедес;
  • Учесник: неиздржливото светло;
  • Реден број: прв гласник;
  • Премоминална придавка: мојот херој.

Договорените дефиниции се во форма на случајот и бројот на зборот, знакот за кој тие го изразуваат. Во еднина тие се во согласност со главниот збор и по пол.

Делови на говорот во улога на изолирани дефиниции. Варијанти на изолација во однос на главните зборови

Посебна дефиниција на рускиот јазик е претставена со учесници и придавки. Може да биде изолирана и интонационално и интерпункција во тие случаи, ако:

  • Се изразува со придавка со зависен збор и стои во позицијата;
  • Дали е вклучен во прометот во постпозицијата;
  • Неколку единствени дефиниции го следат главниот збор обезбеден со друга дефиниција на предлози;
  • Една постпозитивна дефиниција го зајакнува значењето на главниот збор;
  • Дали е оддалечен од зборот што го одредуваат други членови на реченицата;
  • Дефиницијата се однесува на заменката.

Делови на говорот во улога на некоординирани дефиниции. Што е дефиниција на руски, создадени од типот на непосредна близина или контрола

Некоординирани дефиниции со главниот збор се поврзани со тип на непосредна близина или контрола од:

  • Именка во номинатив: на езерото Сиваш ;
  • Именка во еден од косичките случаи:
    • Со предлог: панталони во ленти ;
    • Без предлог: песните на морето ;
  • Глагол од неодредена форма (инфинитив): намерата да влезе ;
  • Непроменлива придавка: кеш- плаќање;
  • Посебен заменка: нивното семејство, а не неговата вина, нејзината среќа;
  • Прилози: месо во капетанов стил ;
  • Комбинации на зборови:
    • Фразеолошките единици: сиромашни како црквени стаорец , успеа да изгледа пристојно;
    • Фразеолошки слободни фрази: сè уште имаше време да се размислува и да се врати назад .

Карактеристики на апликацијата и неговата имагинативна моќност

Прилог како вид на дефиниција изразен од именка може да се состои од дефиниран збор во односите "приватни генерали" според типот на соседство или договор. Ова е пригодна и најчесто користена техника, бидејќи оваа дефиниција на руски јазик најмногу е графички пренесена:

  • Сопственост или квалитет на објектот: птичја тројка ;
  • Наслов, возраст, професија на човекот: челичар Иванов;
  • Попрецизна индикација или објаснување: Урал, главниот обележје на европско-азиската граница , се протегаше од север кон југ;
  • Имиња на трговски марки, уметнички дела, претпријатија: романот "Мртви души" ;
  • Географски имиња: Хиндустан полуостров.

Класификација на дефинициите според видот на врската во фразата. Управување, усогласување, припојување

Во фразата секогаш се воспоставува еден од видовите на подредена комуникација, како што се:

  • Координација на дефиницијата со главниот збор;
  • Управување со дефиницијата;
  • Припојување на дефиницијата кон главниот збор.
Видови на дефиниции на руски

Вид на врска

Примери

Дефиниција како дел од говорот

Природата на комуникацијата

Хармонизација

Во херојските градови

Именка

Одреден (главен) збор одредува за неговата дефиниција (зависен збор), пол, број.

Приврзан мај

Придавка

Нашите мајки

Премоминална придавка

Трет коњаник

Нумерички

Следниот век

Sacrament

Владеење

Именка на косиот случај:

Главниот збор ја става дефиницијата во еден од случаите, што го задржува за секоја деклинација на главниот збор.

Лекција на распоред, лекција за распоред

А) со предлог (непроменет со деклинација на главниот збор)

Брат на сопругот, братот на сопругот, братот на сопругот

Б) без предлог

Посебни заменки:

За неговата несреќа, за неговата несреќа, за неговата несреќа

А) со предлог (со декларирање на главниот збор, предлогот се заменува)

Нејзиниот фустан, нејзиниот фустан, нејзиниот фустан

Б) без предлог

Прилагодување

Списание "Крокодил", од списанието "Крокодил"

Непроменлива именка во номинатив

Вид на комуникација без надворешни манифестации. Дефиницијата е во непосредна близина на главниот збор во единствената форма што постои за неа.

Коми литература, за литературата на Коми

Непроменлив придавник

Пушка со пушка

Adverb

Аматерски

Инфинитив

Хомогени дефиниции како метод на сеопфатна карактеризација на знакот на зборот кој се одредува, интонационални и интерпукциски карактеристики

Во рускиот јазик, хомогени дефиниции се вклучени како еднакви зборови, карактеризираат подеднакво определен збор.

  1. Може да се поврзе со една карактеристика на субјектот, која во разговорот е пренесена со интонација на попишуваьето.
  2. Тие можат да го положат градацијата на знакот: близок, познат, сакан .
  3. Ако се наведени различни карактеристики, хомогеноста се почитува според критериумот заеднички за сите (ефектот врз слушателот, квалитативниот параметар):
  • Бело, избледено пустинско небо;
  • Долга, празна, густа коса.

Пример за подготовка за лекцијата во шесто одделение: Редовности во формулирањето на некоординирани дефиниции. Повторување на опфатената тема и проценка на стекнатото знаење

Лекција по руски јазик. Дефиниција.

Предмет: Модели за регистрација на некоординирани дефиниции.

Образовни цели:

  • Размислете во улогата на дефинициите претходно изучувани делови од говорот;
  • Формирајте го поимот дефиниција на договорот.

Развојни цели:

  • Да се утврди разликата помеѓу договорениот тип дефиниција и неконзистентноста;
  • Стимулирање на креативно размислување;
  • Развијат аналитички вештини, обучуваат асоцијативно размислување.

Образовни цели:

  • Да се зголеми примениот интерес во мајчин говор;
  • Продлабочат разбирање на улогата на јазикот во историјата на рускиот народ.

Вид на работа на часот: продлабочување на основните знаења на курсот.

Проверка и оценување на степенот на владеење на претходната тема:

  • Правило за индиректно дополнување (2 лица).
  • Вежба 131 (1 лице усно).

Повторување на материјал од класа 5 од делот "Дефиниција". Запознавање со темата на некоординирани дефиниции и правила за нивниот дизајн. Фимминутка за обука на видот - работа со карти. Независна работа во групи

Темата на оваа лекција е: Шаблони на некоординирани дефиниции.

1. Покажување на целта.

2. Краток преглед на 5-та класа "Која е дефиницијата на руски":

  • Напиши на табла со комбинации на зборови;
  • Забелешка orthograms;
  • Наведете го начинот на комуникација;
  • Да се именуваат делови од говорот;
  • Наведете го бројот и случајот на зависни зборови;
  • Да се формулираат заклучоци на позиции:

А) дефиницијата функција;

Б) разлики во видот на врската;

  • Нацртај класификација класификација шема во тетратка:

3. Независно читање на теорискиот дел.

4. Внесување на темата во тетратката: "Начини да се регистрираат неконзистентни дефиниции" .

5. Повторување на правилото.

6. Повлекување на визуелната тензија - прикажување на картички. Дефиниција на руски: прашања-насоки.

Истражување и изведба на вежби со цел да се консолидира нов материјал. Работа во групи, запознавање со текстови од различни нивоа на сложеност

Поправање на нов материјал:

  • Формирање на кохерентни и некоординирани комбинации на зборови (вербално 4 лица);
  • Напишете ги наведените фрази на таблата, означувајќи го типот дефиниција (1 лице);
  • Дајте примери на дефиниции со објаснување за нивната улога во разговорот.

Работа во групи:

Текстови за работа
Јас "Опис на училиштето."
II "Илјада пати подобро да имаат здраво размислување без образование отколку да има образование да биде без здрав разум". RG Ingersoll
III Училиштето, медицинските лица ... на, ол .. гуарот, лидерот .. од, со .. знаење, п .. спорт, ж..татан, п..аа, тел..графот, ерудит..и, сцинца .. Св., Просв.схние, ш..клада, упеч .. бричење, одлично ..нство, зоо..х, мт..н, шех (?) Своват, х..mp3, до .. мфорт.
IV "Најмногу опремени канцеларија во училиштето."
V "За време на тестирањето, Лена се обиде да користи измамник. Наставникот го забележал ова и го оценил резултатот од нејзиното тестирање за двојка. Како да разговарам со наставникот и дали треба да им кажам на моите родители за ова? "
VI "За да се разбере улогата на дефиницијата на рускиот јазик, најверојатно нема да сакаат безгрижен студент кој дури и едноставна диктатура може да напише со толку многу грешки и корекции што од црвениот измет на перото на наставникот има дух во неговите очи. Без напорна работа на мисла без развој на вештини, посетувањето на часовите ќе биде безначајно ".

Дистрибуција на текстови. Општата задача е да се изберат дефинициите. Дополнителни задачи

Групи Креативна задача Аналитичка задача
Јас Оставете во свое име. Дефинирајте ги дефинициите.
II Напишете ја изјавата со ставање запирки.

Потврди или побива мислење на авторот.

Испрати аргументи.

Означете дефиниции.

III Напишете ги зборовите во контекст на "образованието".

Опишете ја оваа врска со примерот на избраните зборови.

Напишете фрази со овие зборови.

Означете дефиниции.

IV Опишете го впечатокот. Разликувајте дефиниции.
V Да ја разјасниме ситуацијата.

Опишете ги можните дејства.

Означете дефиниции.

VI Изведете тест за интерпункција. Напишете ги зборовите со дефинирана дефиниција.

Конечни концепти: каква е дефиницијата на рускиот јазик; Ознаки на некоординирани дефиниции. Домашна работа

  • Запознајте се со правилата за означување на неконзистентни дефиниции.
  • Напишете 5 фразеолошки единици од животот на птиците.
  • Вежби за подгоку до диктат.
  • Вежба на темата опфатена.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mk.birmiss.com. Theme powered by WordPress.