Како да се развие дете во 1 година самостојно: игри, часови, цртани филмови и препораки

Откако го прослави првиот роденден на вашето дете, родителите почнуваат да размислуваат за тоа колку брзо лета времето. И многу од нив доаѓаат со идејата дека не треба да се губат драгоцени моменти. Фактот дека мама и тато нема да го дадат своето бебе уште на рана возраст, во иднина ќе биде многу тешко, а понекогаш и невозможно. Но, како да се развие дете во 1 година? Што треба да се направи на оваа возраст, така што бебето не порасна само паметно, но исто така и среќно и безгрижно? Како да се одржи хармонијата и да не се пречекори стапот во раниот развој на детето? Да се обидеме да го разбереме ова сложено и важно прашање.

Психолошки карактеристики на децата од втората година од животот

По една година, бебето веќе не мирно спие (или постојано плаче) пакет во креветчето. Детето во текот на првите дванаесет месеци од животот владее со огромен број на вештини, но има уште повеќе откритија пред него. Одлично помагачи во ова ќе бидат разни развојни активности за деца 1 година.

На оваа возраст, децата, заедно со независноста и незапирливиот нагон постојано да ја проучуваат својата средина, манифестираат стравови и сомнежи. Многу е важно родителите да им помогнат да се справат со првите тешкотии на своето дете, што ќе му помогне да не се плашат да направат нови откритија, што значи дека одговорот на прашањето како да се развие дете во 1 година ќе дојде самиот. Децата се многу мудри, тие природно имаат вистинска жед за знаење. Тие се обидуваат да ги имитираат своите родители во сè, и оваа особина е одлична можност да го поттикне бебето да го совлада новиот пример.

Физиологија на деца 1-2 години

Ако детето се развива правилно до година, бебето веќе почнува да оди сам. На големото изненадување на неговите родители, еден месец по првите чекори, тој веќе сосема сигурно оди без надворешна помош, а по уште две работи почнува да работи. Стапката на раст во овој период е малку забавена, телото троши големи ресурси за развој на сите системи на бебето. Вклучувајќи ја неговата агилност, координација на движењата. Придонесете за ова може да спорт развој игри за деца 1-2 години :

• Бол игри ;
• Часови во спортски комплекс или шведски ѕид ;
• Гимнастика и едноставни гимнастички вежби;
• Пливање во голема бања или базен.

На оваа возраст многу е важно да не се ограничува физичката активност на детето. Одење на свеж воздух - во паркот и на посебни детски игралишта - е одлична можност да му даде на детето многу слобода и да го покаже својот истражувачки дух. И како да се развие дете во 1 година, ако не и преку комуникација со надворешниот свет?

Ран детски развој

Околу оваа тема е огромен број на митови и легенди. Противниците и поддржувачите на раниот развој имаат дијаметрално спротивни ставови. Некои веруваат дека детето мора самиот да научи кога ќе дојде вистинското време. Други искрено веруваат дека со бебето може и треба да се занимава со настава речиси од раѓање (за поддршка на оваа теорија, наставниците создаваат специјални дидактички материјали за нивните мали одделенија, развиваат игри за деца од 1 година).

Научниците според нивното мислење се недвосмислени: детето е празно парче хартија. До 4-5 години, неговиот мозок може да се сети и да асимилира огромни количини на информации, па зошто да не ги искористат предностите на ова, и заедно со знаењата неопходни за самопослужување, не му помагаат на детето побрзо да го совлада говорот, а не да го научи да ги разликува боите, ликовите и животните?

Монтесори школа

Една од најпопуларните области во раната педагогија е Монтесори системот, кој ги учи родителите како да развијат дете за 1 година. Создаден од италијанската Марија Монтесори во првата половина на 20 век, овој систем се најде поддржувачи во многу земји. Што е тоа? Првично, Марија Монтесори работела со деца кои имале различни развојни празнини. Со текот на времето, нејзините методи се користат за едукација на апсолутно здрави деца.

Во оваа техника, воспитувачите и психолозите го учат бебето да донесува одлуки, да биде независно во нивните пресуди и дејства, но истовремено да ги почитува општоприфатените правила и норми. Вреди да се спомене дека не постојат играчки како такви во групите каде што децата се вклучени во овој систем. Таму е невозможно да се најде машина за пишување, пиштол или кукла, напротив, децата учат и учат. Помогнете им на овие едукативни играчки за деца 1-2 години:

• Коцки;
• Пирамиди;
• Сортировници;
• Загатки;
• Музички инструменти.

Часовите во Montessori системот сугерираат развој на детските вештини за самопослужување, односно детето мора да научи како да игра, јаде, пие самостојно. Ако родителите и семејствата систематски се придржуваат до овие начела, тогаш детето станува самодостапна личност, која уште од детството ги подучува нормите на комуникација во општеството. Таквото дете може да се справи со конфликтни ситуации и со достоинство да излезе од нив.

Во Москва, исто така, посебни центри за развој на деца од 1 година, врз основа на Монтесори педагогијата: "Чекори", "Монтесори градина", "Ран развој клуб" на улица. Трофимова и многу други.

Дали е потребно да го измачувате бебето?

Раниот развој на детето не е лесен процес за бебето или за неговите родители. Избирајќи една тактика на однесување, создавајќи одредени правила и норми, не треба да подлегнете на искушението и да си одите од дадениот курс.

Кога родителите одлучуваат за себе важно прашање за иднината на нивните деца: "Ние го развиваме детето дома, 1 година е вистинската возраст" - многу е важно мајката и таткото да работат заедно со него. Во никој случај не може да се свитка на стап, инаку може да се постигне спротивен ефект - детето ќе се затвори само по себе. На оваа возраст, мало лице учи многу работи преку призмата на споредба, имитација и само во разиграна форма. Затоа, дури и развој на игри за деца од 1-2 години треба да биде интересно за бебето.

За време на самостојно учење не е неопходно да се притисне детето; Ако не е заинтересиран, тој се чувствува лошо или е зафатен со друга, важна работа за него - неопходно е да му даде многу да игра. Обука само тогаш ќе вроди со плод кога ќе има атмосфера на взаемно расположение и на ученикот (детето) и на неговиот учител (мајка). Тогаш процесот ќе донесе задоволство и, се разбира, резултат, кој нема да потрае долго да се чека! Многу родители се збунети од прашањето дали децата на оваа возраст можат да гледаат цртани филмови? Како што покажува практиката, практично е невозможно целосно да се заштити детето од придобивките од современата цивилизација, но ако мудро му пристапите на прашањето, на детето му се даде можност да гледаат развој на цртани филмови за деца од 1-3 години, но не за долго, а оние кои се соодветни за возраста нема да му наштетат .

Во таа игра?

По една година, децата почнуваат да ги прават своите први чекори кон нивната социјализација. Тие учат да си играат со својата мајка, брат или сестра. Колку е постаро детето, толку е поширок неговиот социјален круг. Тој има нови пријатели на игралиштето, ги третира со задоволство, слуша и се обидува не само да ја гледа играта на други деца, туку и да учествува во процесот.

Во овој период, едукативни игри за деца од 1 година можат да бидат разновидни. Многу е важно да му се даде можност на детето да развие моторни вештини, за што можете да создадете неколку едноставни класи (под надзор на родителите!):

• Сортирање на разни ситници - за ова можете да земете големи мониста, природен материјал (костени, ореви), pom-poms. Тие можат да бидат со различна боја или текстура, детето мора да ги организира предметите на одделни коцки или клетки.
• Трансфузија, истурање е многу важен аспект во развојот на детето. Играње со вода, кинетички песок, житни култури - тоа е забавно и корисно, се развива напорно и просторно размислување.
• Цртеж - не очекувајте детето да создаде ремек-дело, но самиот процес ќе му донесе задоволство на неговите родители. Можете да нацртате нешто - креда, моливи, бои (прст, гуача, акварел).

Ваквите развојни активности за деца од 1 година ќе помогнат да се покаже на детето разликата помеѓу големите и малите, тој ќе научи да ги препознава неговите тактилни чувства, исто така го промовира развојот на говорот.

Не заборавајте за движење на игри. Со детето можете да научите да направите едноставни физички вежби: покажете му како да се сквоти, да оди во место, да си игра со топчиња со различни големини.

Што да играте?

Честопати родителите во потрага по идеална играчка се губат и купуваат сè. Обезбедете таква слобода на избор на детето е неефикасна. Поради неговата возраст, тој сѐ уште не може да го стори тоа и да застане на едно нешто, особено сам. Развивањето на играчки за деца од 1 година треба да биде неопходно дома, но нивната кореспонденција на возраста и нивото на развој, како и желбите на детето - предуслов. Што можам да понудам:

• Коцки, конструктор "Городок";
• Различни пирамиди;
• Дрвени загатки, инкрустирани рамки;
• Сортирачи на различни модификации - со геометриски фигури, животни, овошје и зеленчук;
• Конструктор со големи елементи;
• Голем мозаик (пластични, магнетни или дрвени);
• Кукли, кукли;
• Сигурни машини, вклучувајќи ги и копчињата.

Понекогаш корисна идеја за тоа што да се игра на родителите и на детето, дава развој на карикатури за деца од 1 година. Нивните ликови, како и ненаметлива форма на обука, му помагаат на детето да разбере што да прави со играчките.

Учење да разговараш

За една година, многу деца имаат доволна понуда на зборови, што овозможува да се одржи комуникацијата со нивната мајка. Тој знае кој е кој во неговата придружба, може да побара да јаде, да пие, да даде одобрение или незадоволство. Целата следната година е симболична - речникот на детето ќе растат со скокови и граници, во многу аспекти зависи од самите родители. Со детето што треба да зборувате, коментирајте за сите процеси, но направете го пристапен и едноставен јазик.

Големите помагачи во ова развиваат карикатури за деца од 1 година со кратки песни и рими. Нивните едноставни рими и едноставни зборови лесно се перцепираат со уво, а комбинацијата на звук и слика му овозможува на детето побрзо да ги научи имињата на ликовите и нивните постапки.

Книгата е најдобриот пријател од првите денови од животот!

Многу е полесно да се пренесе љубовта за читање на многу мало дете отколку на постара возраст. Модерните издавачи објавуваат одлична литература за деца од најраната возраст. Густи картонски страници, големи цртежи со јасна слика и без мали детали - барањата што треба да ги исполнат книгите за бебето. Па, листата на автори е многу обемна:

• Елена Благинина.
• Борис Заходер.
• Korney Chukovsky.
• Ањеја Барто и многу други прекрасни детски писатели.

Развивање цртани филмови за деца

Како што веќе споменавме погоре, гледањето цртани филмови на толку рана возраст е можно само во ограничен број. За да се осигура дека карикатурите не се само задоволство за детето, туку и корисни, тие треба да бидат разумни. Во современиот изнајмување на нивниот огромен број за секој вкус и возраст, но кои се развојот на цртани филмови за деца 1-3 години навистина ќе бидат корисни?

Меѓу најпопуларните има и кратки приказни: "Лав камион", "Тетка сова", "Черепа Аха-Аха", "Тини љубов". Покрај тоа, ќе бидат корисни карикатури кои помагаат да се научат буквите, боите, облиците, животните и имињата на предметите.

Направете го тоа!

Во време кога детето научи да седи, пред него се отвори неверојатен свет. Тој беше во можност да се погледне во околината од нов агол, уште поинтересно за детето беше кога тој отиде. Мамо треба постојано да бара нови извори на знаење за нивното дете, а креативноста е одлична помош за ова.

Со рано дете, исто така можете да цртате, да направите штуко, да аплицирате и да собирате дизајнер, да научите како да компонирате слики од мозаик и да ги охрабрувате неговите творечки импулси на секој можен начин.

Развојни центри за деца од 1 година практикуваат такви активности. Меѓу признати мајки се: "Виножито", "Мозаик", "Антил". Многу е важно што сега е создадено големо количество материјал за апсолутно неинтелигентни бебиња - тоа се нетоксични прсти, кинетички песок, безбедна глина. Многу групи за развој на пракса моделирање на солени тесто, обоени со храна бои.

Исхрана на масите

Да, хармоничниот развој на бебето е невозможен без комуникација. Затворањето на дете во стан, ограничувајќи ја неговата комуникација, невозможно е да се очекува од него големи достигнувања. Се разбира, може самостојно да се постигне интелектуален развој, детето едноставно нема да мора да стори ништо друго, како што прави она што неговите родители го нудат.

Сепак, процесот на сознавање е многу побрз и поприроден кога детето е во општеството. Значи, тој може да научи нешто корисно не само од неговите сакани родители, туку и од роднини, други деца на игралиштата, во просториите за игри и раните развојни центри.

Детството е празник!

Потикнувајќи чудо од дете и иден гениј, родителите треба да се сетат дека првенствено се ангажираат во тоа за себе. На детето, а особено во таква мала возраст, не му треба светско признавање, тој не мора да ја знае табелата и табелата за мултипликација. Без оглед на тоа колку мама и тато би сакале да го видат своето дете да успее во животот, малку е веројатно дека ќе успее без среќно, безгрижно и безобѕирно детство.